« L’environnement est l’ensemble des choses qui composent l’espace proche ou lointain de l’enfant, sur lesquels il peut agir, mais qui réciproquement peuvent agir sur lui et déterminer ainsi totalement ou partiellement son existence et ses modes de vie. »Cet ensemble d’interactions peut être positif ou négatif. L’enfant vit dans un…

Parmi les interrogations que suscite la pandémie liée au Covid-19 pour le monde de demain, demeurent de manière forte celles concernant le concept de justice et la construction d’une société plus juste.Le principe de justice découle d’un idéal collectif qui varie d’une société à une autre. Dans notre société et dans le cadre de la…

Il est étonnant que, dans nos pays industrialisés où la sédentarité est de plus en plus présente, l’exercice physique ne soit pas prescrit en prévention de nombreuses pathologies : surpoids et obésité, pathologies cardiovasculaires entre autres. Il s’agit pourtant d’un traitement peu onéreux efficace et sans effet indésirable s’il…

Alors que nous sommes paradoxalement en pleine transition sanitaire (morbimortalité mondiale dominée par les maladies non transmissibles après l’avoir été par les infections), ces dernières décennies ont vu une explosion de viroses tropicales transmises par des moustiques (arboviroses) : dengue, chikungunya, Zika, West Nile ou…

Les connaissances sur la maladie d’Alzheimer ont largement progressé ces cinq dernières années. Les lésions cérébrales, initialement décrites dans les autopsies des personnes atteintes de cette maladie, se voient aussi chez des personnes âgées sans trouble ­ cognitif majeur de leur vivant. De fait, les plaques amyloïdes et les…

Le terme « bioéthique » s’articule autour de 4 grands principes : l’autonomie de la personne, la bienfaisance, la non-malfaisance et la justice ou équité. Trois questions sous-tendent ces concepts : le sens et le devenir de l’être humain dans le cadre du développement et de la recherche, la rectitude des comportements professionnels…